愛因斯坦與愛迪生

愛因斯坦與愛迪生同樣是科學家，但前者是發現者，也就是世上本就有這個東西，只是當時不為人知，而他提出證據以說明自己的發現；後者是發明家，指的是他運用現有的材料及自己的創意做出一個前所未有的作品。

5歲的愛因斯坦看見羅盤指針始終指著同樣方向，心裡有疑問，但他沒有跟任何人說，只是靜靜地想:這個看不見的力是什麼。長大後，他仍喜歡獨處，一個人閱讀、一個人思考、一個人整理想法，連舉世聞名的《相對論》，在被提出以前，也只有他一個人知道。愛因斯坦是那種不飛則已，一鳴驚人的人，在他對外宣布前，大家沒有任何關於他研究內容的蛛絲馬跡，一旦公開，便驚為天人。美國那震撼日本的原子彈，就是利用《相對論》做出的強大武器。

而5歲的的愛迪生看見母雞孵蛋，馬上向媽媽詢問，得到孵蛋是為了給蛋溫暖後，他花了一個下午坐在蛋上，想知道小雞是否因此出生。得到的知識越來越豐富，他就越來越投入其中，曾經在火車上做實驗，不料炸毀了火車，如此慘痛的經驗，卻沒燒光他對發明的愛，沒炸掉他對科學的興趣。當他開發燈泡時，並不是一人孤軍奮戰，而是成立了一間公司，自己的劣勢同時是別人的優勢，自己解決不了的問題就請別人幫忙。如果愛迪生選擇閉門造車，一旦數學方面有了困難，現在我們生活中的燈泡，便不是他的傑作了。

愛因斯坦與愛迪生同樣具有好奇心，不過一個喜歡獨自思考，他靜靜想出了轟動全球的相對論，而另一個擅長和人合作實驗，在長時間的創新下，得到發明大王的稱號。因行動方式大相逕庭，走出的路也不同。